La UJAT lanzará curso de inducción con enfoque en ética de IA para más de 6,500 estudiantes

Del 3 al 21 de agosto, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco impartirá un programa obligatorio que incluye uso responsable de inteligencia artificial, psicología positiva y talleres de pensamiento crítico.
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La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) iniciará el 3 de agosto un Curso de Inducción obligatorio para los estudiantes de nuevo ingreso, con una duración de 19 días que concluirá el 21 de agosto. Más de 6,500 alumnos participarán en la actividad, que se ha diseñado para presentar la institución y sus normas, así como para introducir contenidos innovadores.

La principal novedad del programa es el módulo dedicado al uso ético de la Inteligencia Artificial (IA). Según Perla Karina López Ruiz, directora de Programas Estudiantiles de la UJAT, el objetivo del módulo no es enseñar a usar aplicaciones específicas, sino fomentar un uso responsable y ético de estas herramientas. López Ruiz añadió que profesores especializados orientarán a los universitarios sobre los criterios adecuados para la utilización de la IA.

El curso se estructura en tres semanas. La primera está dedicada al programa de Fortalezas de Carácter, basado en psicología positiva. La segunda semana se centrará en la presentación de la división académica, el programa educativo y el reglamento escolar. En la tercera semana, coincidiendo con el inicio de clases, se impartirán talleres de comprensión lectora y habilidades del pensamiento, con énfasis en análisis, reflexión crítica y estrategias de aprendizaje.

Durante el programa se presentará la plataforma digital Aprende MX, la cual ofrecerá acceso gratuito a cursos complementarios. La ceremonia inaugural se realizará el 3 de agosto en el Teatro Universitario del campus de la División Académica de Ciencias de la Salud; las demás divisiones seguirán la transmisión desde sus respectivos campus.

Con este esquema, la UJAT busca integrar la formación académica con competencias digitales y emocionales, alineándose con tendencias nacionales en educación superior.

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